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[特集・子どもたちの人間関係]実践例 中学校:仲間との人間関係を大切にする道徳教育

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公開日:2006年09月26日
[特集・子どもたちの人間関係]実践例 中学校:仲間との人間関係を大切にする道徳教育

[特集・子どもたちの人間関係]実践例 中学校:仲間との人間関係を大切にする道徳教育

広島県福山市立加茂中学校教諭 前田正之

小学校・中学校道徳-教室の窓Vol.6

東京書籍2006年9月作成



[本文より]

現在,校内を歩くと「おはようございます」「こんにちは」と生徒から明るく元気なあいさつの声がかかる。赴任してきた5年前とは,全く別の学校にいるようだ。当時学校は荒れ,教師はその対応に追われる毎日だった。新校長の「教育とは,教え育てること」という言葉を胸に,学校再生をめざしたさまざまな取り組みが行われ,1年後には学校は沈静化した。だが,教師主導で進めたため,生徒の本来の育ちとは言えなかった。生徒の心をしっかりと育てる必要があった。そこで,次のステップとして,私たちは道徳教育の充実を図ることにした。




広島県福山市立加茂中学校教諭 前田正之

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