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地域交流の視点に立った国際理解教育の推進

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  • 総合的な学習
  • 実践事例
公開日：2000年04月21日
地域交流の視点に立った国際理解教育の推進

地域交流の視点に立った国際理解教育の推進

東京都江東区立第三砂町中学校　岡田正

＜平成10・11年度　東京都江東区国際理解教育推進校＞

2000年4月作成



[本文より]世界のあらゆる国や民族には，その国，その民族独特の言語と文化がある。自国の言語や文化の物差しで他国の言語や文化を測ると，すぐには受け入れがたいものもあることは，私たちも経験していることであろう。今まで経験したことのない生活習慣や文化に出会ったとき，どのような反応や態度をとるか。それは，個人の人間性の問題であるとともに，その個人を育てた日本の社会や教育の問題でもある。　「国際理解教育」とは，お互いの違いに気づき，その違いを認め合おうとする態度を育てることである。

東京都江東区立第三砂町中学校　岡田正

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