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ダンスの学習は「心と体を一体としてとらえる」という体育の目標を生かす内容であり，自分の感じたことや考えたことをリズミカルな身体の動きによって心と体を開放し，自由に創造的に表現することを特性としている。個人や集団でも表現でき，創造力や表現力を高めるのに効果的で特に集団の創作活動では思いやり，協力性を育成することができる。第２学年「保健体育科」，生徒の学習意欲を高めるダンスの学習指導実践事例を紹介。
千葉県袖ヶ浦市立根形中学校 軽米満世
B4判たて、7ページ
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