加工精度にこだわることで作る喜びを感じる授業を目指して

公開日：2006年10月04日

ものづくりの醍醐味は，自分が加工した部品が寸分の狂いもなく組み立てられたときに「僕ってすごいなあ」「私でもできるじゃない」と感じることができることである。加工精度にこだわることで作る喜びを感じる授業を目指した実践事例。

山形県米沢市立第一中学校　冨所謙一

資料ファイル

A4判たて，3ページ

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