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中学校技術・家庭科用「情報モラル教育ハンドブック」(東京書籍2005年5月作成)より。情報モラルの指導は，ややもすると，教師側から「○○ してはいけない」という形になりがちな面があります。もちろんそのような指導も大切です。例えば，著作権に関するルールなどはきちんとルールの内容（していいこと・いけないこと）を理解させることが大切です。
東京書籍（株） 技術・家庭編集部
A4判たて，2ページ
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