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「中学生のためのロボットコンテスト」-その考え方,進め方-(東書教育シリーズ中学校技術・家庭科用技術分野)より。仕事部は,ものを「すくう」「つかむ」「持ち上げる」などの動作をして,ロボットの中枢となる部分です。加工の難易や操作性などを考慮して,コンテストのルールに応じたしくみを考える必要があります。
東京書籍(株) 技術・家庭編集部
A4判たて,2ページ
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