文字サイズ
全て選択
全て解除
デジタルカメラを使って学習素材や生徒の学習過程を撮影して,データベース化しておくことを考えた。ここでは,教師の立場でのデジタルカメラの活用。
横浜国立大学教育人間科学部助教授 川原田康文
html
htm/6.7KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。