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(14)授業での指導例-著作権

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  • 指導案
公開日:2005年05月23日
(14)授業での指導例-著作権

中学校技術・家庭科用「情報モラル教育ハンドブック」(東京書籍2005年5月作成)より。創作活動を行えば,自分も著作権者になることを知る。複製権,同一性保持権,氏名表示権等,著作権法に定められている権利について知る。個人の知的財産としての観点,社会全体の共有財産としての観点から,バランスを考えて,著作権の期限が設けられていることを知る,などを取り上げる。

東京書籍(株) 技術・家庭編集部

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A4判たて,1ページ

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