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中学校技術・家庭科用「情報モラル教育ハンドブック」(東京書籍2005年5月作成)より。子どもに携帯電話を買い与える家庭も少なくありません。ただ，単に「買わない，持たない，使わない」と指導をしても効果はなかなか確認できません。現状を見て，子どもは携帯を持っている，または，将来使うであろうと予測できるならば，携帯電話を利用する上で，注意すべき点を指導する必要があるでしょう。
東京書籍（株） 技術・家庭編集部
A4判たて，1ページ
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