教室の窓「小学校国語Vol.9」2007年1月号－ものの見方・考え方を培う説明文の読みの指導－

[提言]筆者の「説得の仕方」をとらえる説明文学習
[実践事例]（第4学年）「読むこと」と「書くこと」をつなげ，批判的思考力を養う
[実践事例]（第6学年）活動を通して，ものの見方・考え方を広げよう
[書写・実践事例]（第3学年）「上手に書けたなあ」と喜びのもてる毛筆学習をめざして
[Q＆A]ものの見方・考え方を培う新しい読みの指導とは

東京書籍（株）　国語編集部