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東研情報「中学校 技術・家庭」2003年9月号より。選択技術・家庭科における学習は，各分野における基礎・基本の厳選と指導と評価の一体化を推進するとともに，自ら学び自ら考える力すなわち「生きる力」の育成と個性を生かす評価の工夫を進める必要がある。
埼玉県川口市立岸川中学校教諭 茂呂尚美
A4判たて，3ページ
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