文字サイズ
全て選択
全て解除
東研情報 教室の窓 小学校67 国語 東京教育研究所2001年４月発行より。対話は，話し合いの形態の中で最も基本的な形である。指導のポイントは，児童にとって「話したい」「聞きたい」と思う話題であるか，実際に対話して「楽しい」と実感できる場を設定しているか，である。
東京都昭島市立拝島第三小学校 真如むつ子
A4判たて，１ページ
PDF
pdf/20.7KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
総合トップ
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
戻る
