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［本文より］ 『習熟度別少人数制の試みと考察』なる冊子をいただきました。
東京の公立校Ｎ中学校で，平成１５年度から開始した少人数制の実践報告と反省，感想などが盛り込まれていました。もちろん中間報告ですが，経験のない私にはずいぶん参考になりました。
このＮ中の習熟度別クラス編成は，Ａクラスでは基礎・基本を重視し，Ｂクラスでは基本を踏まえて，発展を目指すという方針を立てました。実施に踏み切る前に，年度当初の計画のもとに，「授業について」「生徒アンケートと考察」「学習アドバイス」「ワークシート」「小テスト」等，実に綿密に，計画を立てられたことに感心しました。
日本橋学館大学 下村勇三郎
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