連載第3回では、AIを単なる便利ツールとして「貼る」段階から、学校のOS自体をアップデートする「エージェント」へと進化させる展望を論じます。可視化されなかった教員の負担や学びのプロセスをデータ化し、AIが業務を自律的に支えることで、先生が子供と向き合う時間を奪還する。そんな次世代の学校改革を紹介します！
第1回はこちら 個別最適な学びの未来～I do.を育てる～① AI活用で広がる教育
第2回はこちら 個別最適な学びの未来～I do.を育てる～② 意思決定の当事者へ
学校法人東明館学園 理事長・校長 神野元基
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