文字サイズ
全て選択
全て解除
京都府立宮津天橋高等学校で実践されている探究活動「Safari」について、全３回の連載でご紹介します。本連載では、学校の探究活動の現在地と目指すところ、そして担当されている多々納先生の具体的な取り組みとそこから得られる学びに焦点を当てます。第１回目となる今回は、地域探究の意義や連携構築の視点といった総論的な内容を中心にお届けします。
京都府立宮津天橋高等学校 多々納 智
A4判たて，4ページ
PDF
pdf/970.0KB
総合トップ
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
戻る
