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数学の問題では，1つの問題に対して複数の解法が考えられることがあります。
日々の学習のなかで複数の解法を意識していると，問題を多面的に捉える視点を身につけることができます。そのような視点が身についていると，難しい問題に対して，ある解法では解くことができなくても「別の解法ではどうだろうか？」と，さまざまなアプローチを試みることができるようになります。
東京書籍（株） 数学編集部
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