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「生徒が自ら学びをデザインする」授業への挑戦（シリーズ連載）より。第３回では、次のサイクル図のうち、JDCRサイクルについてお伝えします。単元２時間目以降の基本的な授業のモデルで、次の４つのステージから成ります。なお、WDCRサイクルにもJDCRサイクルにも、ともにデザイン（DESIGN, Design）のステージがありますので、その区別をするため、単元全体のWDCRサイクルの各ステージはすべて大文字で表記し、各授業のJDCRサイクルは頭文字のみ大文字で表記しています。
鳴門教育大学附属中学校 天王寺谷 圭司
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