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1人1台端末時代の学びをデザインする~学習者主体の学びを支えるICTの活用を通して~(特別課題124)2024年1月発行より。一人一人が作成した人物関係ポスターの交流を通して、多様な人物関係が描 かれる物語に触れたり、友達との共通点や相違点を探ったりすることで、考えを広げることに読書が役立つことに気づくことができる。
東京教育研究所
A4判たて、8ページ
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