文字サイズ
全て選択
全て解除
教室の窓 理科版・機関誌「理科のミカタ」第11号(2023年11月)より。ICT 担当の理科教師です。市内の推進委員会で生成 AI が話題になりました。これまでの探究的な授業で端末から情報を収集する場合と異なり、生成 AI から簡単に最適解を得られると、生徒の思考や判断の機会が失われるのではないかと心配です。理科の授業での向き合い方を教えて下さい。
法政大学生命科学部准教授 辻本昭彦
A4判たて、1ページ
PDF
pdf/486.7KB