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「（小・中理科）お悩み相談 理科授業お助け隊」（教室の窓・理科版「理科のミカタ」の連載記事）より。「教師である私自身の理科の『学力不足』で悩んでいます。指導書通りに教えているはずなのに、正しい実験結果が出ない、理科に興味のある児童にいろいろ質問されても答えられない、間違った知識を与えたら取り返しがつかなくなるのではないか、などと情けなく、申し訳なくて理科のある日は憂鬱です。」というご質問にお答えします。
東京書籍（株） 理科編集部
A4判たて、1ページ
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