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「教室の窓北海道版(小中学校 教育情報誌)vol.42 特集:SDGs×よりよい社会をめざして」(2023年5月)より。貧困や格差といった「構造的暴力」について共感的に理解し、自分なりの「よりよい未来」を思い描き、それを実現するために主体的に行動しようという意欲をもつことをねらいとしています。
ニュージャージー日本人学校 佐久間みのり
A4判たて、4ページ
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