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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.68 2023年1月発行より。前号『教室の窓 vol.67』では、生徒が自分にとって必要なタイミングでさまざまなコンテンツにアクセスすることの価値について紹介した。本稿では、生徒がコンテンツを閲覧するだけでなく、自分自身でコンテンツを作り、価値を見いだしたり意味づけしたりすることの可能性について、考察する。
上越教育大学附属中学校 教諭 大崎貢
A4判たて、2ページ
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