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ニューサポート中学校理科2001年4月号より。なるべく準備をせずに道具も材料も理科室にある物を使い，授業時間内に生徒が簡単に作れて結果がわかりやすい実験で，なおかつ市販の実験器具や，前もって自作してあった器具に負けないものはできないかと考えたのがこの報告である。
神奈川県川崎市立向丘中学校教諭 乾和弘
B5判たて、1ページ
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