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花のつくり(めしべ,柱頭,子房,胚珠,卵細胞,種子,胚,芽ばえ,おしべ,や く,花粉,花粉管,精細胞)を定着させることはなかなか難しい。(こんなにも多く の言葉を覚えることは生徒にとって大きな負担である。)そこで,オシロイバナの花 の観察を取り入れ,授業の向上を目指した。
東京都国分寺市立第二中学校 寺沢政人
A4判たて,2ページ
一太郎
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