(教室の窓)社会版・機関誌 社会科・地図 NEWSLETTER 第9号[2021年3月]より。GIGAスクール構想により児童生徒一人一台の環境が整った。どのように活用・運用しようか,迷われている学校の話も聞く。今回整備された端末は,児童生徒の学習の道具である。失敗しないように,効果的に活用できるようにと教師がレールを敷いてしまわずに,日常使いしながら試行錯誤を重ね,子どもたちと使い方を考えていく姿勢を大切にしたい。学習者用デジタル教科書は,子どもによる使い方の多様性が見えやすい。気付きの多様性から思考の深まりへと導いていく過程を検討してみよう。
東北学院大学教授 稲垣忠