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新学習指導要領でどのような能力が求められるようになるのか，具体的には，評価に関する３つの観点や指導と評価の一体化について，中学校の先生から質問を受けることがあります。今回は，新学習指導要領で強調され，求められている言語活動を踏まえながら，英語力の評価のあり方について考えてみます。
山口大学教授 高橋俊章
A4判たて，2ページ
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