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「学校からの教育改革の推進と 教職員の資質能力の向上 ─ 教職員の意識改革と中堅・若手教員の育成に向けて ─（特別課題シリーズ87）」（2020年3月）「第５章 学校が取り組む具体的な実践事例」より。東京2020を1年後に控え学校は，オリパラ学習に積極的に取り組んでいる。オリンピッ ク憲章には，性別，性的指向を理由とする差別禁止がうたわれている。東京都は，国際的な大会を控えSOGIに関する差別を禁止する条例を制定（東京都人権尊重条例2018年10月）した。SOGIとは，「性的指向」（Sexual Orientation）と「性自認」（Gender Identity）の頭文字の総称である。2006年のジョグジャカルタ宣言以降，国連の諸機関で広く用い られている概念である。多数派も含めた全ての人が持つ属性としてSOGIを用いている。LGBTは特定の少数者（マイノリティ）を表す。現在，性的マイノリティの人たちへの社会的関心が一層高まり，男女平等や人権の観点から多様な人たちと向き合うためにユニ バーサルマナーの重要性が一層注目されている。
東京教育研究所
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