教科の広場

［付録］
♦新学習指導要領で示された授業改善

公開日：2020年03月16日

【東書教育シリーズ】「問いを活用した単元の構造化」を実現する授業実践～現行学習指導要領の教科書を使って～（2020年3月）より。「中学校学習指導要領　第1章総則　第３教育課程の実施と学習評価」から『１　主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善』を抜粋した。

東京書籍（株）　社会編集部

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B5判たて，1ページ

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