教育公務員特例法第21条には「教育公務員はその職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければならない」と示されています。「~ならない」と言われると、とても重いようにも感じます。「役立つ内容であったが、初任者研修で学校を離れると、通常の仕事をする時間が無くなってしまった。」などの経験から「研修はたいへん。」というイメージをお持ちの方もいると思います。しかし研修とは何かということを、改めて考えてみませんか。すると、今よりは研修の楽しさが理解していただけるのではないかと思います。
元台東区立台東育英小学校校長・元東京学芸大学教職大学院特命教授 露木昌仙