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「深い学びを実現するカリキュラムマネジメントの実践例」（2019年11月）より。SDGs（Sustainable Development Goals：持続可能な開発目標）を教育に関連させる魅力とは何でしょうか。私は，「何のために学ぶのか」の理由を示し，教科の学習を目的から手段に変えることが可能であることだと考えています。SDGsを通じて，社会課題を知り，その解決に向けて各教科の学びを位置づけることができるのです。ここでは，総合，探究，教科横断， そして放課後や課外活動のといったさまざまなカリキュラムのなかでできる SDGs を取り入れた教育実践をご紹介します。
新渡戸文化小中学校・高等学校 教諭 山藤旅聞
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