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現在使用されているテキストに見られる「英会話セリフ」のような英語表現はどのようにすれば変化をもたせることができるだろうか。小学校3年から6年まで，特に I like は教室で何度使われるのか数知れない。 Can you . . .? や How old . . . ? なども文字通り嫌と言う程繰り返されると思われる。何か工夫ができないだろうか。小学校英語だからこそできる工夫はないだろうか。
上智大学名誉教授 笠島準一
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