第1回　『We Can!』『Let's Try!』を使いこなそう！～新教材の役割と新学習指導要領～

（『We Can!』『Let's Try!』特集）本特集では，『We Can!』『Let's Try!』の使い方や授業の工夫，Q＆Aなど，さまざまな情報をお届けします。小学校英語の教科化に向けた移行期がはじまって，半年が経ちました。文部科学省から新教材『We Can!』『Let's Try!』が配布され，全国の小学校で使用されています。新教材の使用実態は，学校や自治体の現状に応じてさまざまです。特に『We Can!』は状況の差が大きく，１学期から使用している学校もあれば，２学期に使い始めた学校もあるようです。本格的に使うのはこれから，という学校もあるのではないでしょうか。新教材は新学習指導要領に沿って作成されているため，多くの先生方にとって目新しい内容が含まれています。そのため，はじめは戸惑いもあるでしょう。使い方や考え方に慣れるまでには，時間がかかります。しかし，移行期は「慣らし運転」の期間です。２年間をかけて少しずつ疑問点を解消し，新学習指導要領に備えることができれば，新教材の目的は達成されたと言えるでしょう。本特集では，『We Can!』『Let's Try!』の使い方や授業の工夫，Q＆Aなど，さまざまな情報をお届けします。2020年に向けて『We Can!』『Let's Try!』を有効に活用するためのヒントとして，お役立ていただければ幸いです。

東京書籍（株）　英語編集部