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小・中学校の国語・書写に取り組む先生のための機関誌「ことのは」の第３号です。 p. 1 深い学びを実現する国語科の学習指導 p. 2 ［提言］小学校 p. 5 ［提言］中学校 p. 8 カリキュラム・マネジメントの考えを生かした授業づくり p. 9 【漢字指導】「書けて使える」漢字指導の試み p.10 【特別支援教育】「手段」にしばられないことで引き出せる魅力
東京書籍（株）国語編集部
A3横，6ページ
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