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(次期教育課程に向けて)豊かな学びを目指した授業改革の視点 (高校家庭科におけるパフォーマンス課題)

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  • 指導資料
公開日:2018年04月06日
(次期教育課程に向けて)豊かな学びを目指した授業改革の視点 (高校家庭科におけるパフォーマンス課題)

ニューサポート高校「家庭」vol.15(2018年春号)より。.パフォーマンス評価と.パフォーマンス課題の概略説明。パフォーマンス課題を作成するための教材研究の一例を紹介する。

京都大学大学院教育学研究科特任教授 北原 琢也

資料ファイル

B5判たて,2ページ

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