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![（[教科情報][「見方・考え方」]）英語：小学校英語科における学習評価の可能性](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/85/105585.png?_t=1521537801)
教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol．54 2018年4月発行より。2018年度からの新学習指導要領への移行措置の実施に向けて，小学校の英語教育では，教科としてどのように評価を行っていくのかが，小学校教員にとって喫緊の課題となっている。本校では，平成27年度から文部科学省外国語教育強化地域拠点事業を受け，小・中・高等学校，大学との連携を図りながら，１～４年生までの「慣れ親しみ」を目標とした活動型と，５・６年生の「できる」ことを目標とした教科型を総称して『英語科』とし，３年間の計画で小学校英語教育の研究開発に取り組んできた。現在も続くその取り組みを紹介する。
宮城教育大学附属小学校教諭 今野ゆき
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