2022年度から実施される高等学校の新しい学習指導要領では,これまで以上に日常生活や現実社会と数学とのつながりを意識した指導が求められることになります。また,2020年度から実施される大学入学共通テストでも,このことを意識した問題が出題されるものと思われます。これからの高校数学では,このような教材がもっと必要になってくるでしょう。昨年,このような教材としてどんなものが考えられるかという観点で,編集部からお願いして3人の先生に新しい教材の開発をお願いしました。その成果をここに掲示しますので,先生方の教材研究の参考にしていただければと存じます。
東京書籍(株)数学編集部