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[東書教育情報]ニューサポート中学理科No.16 2003年９月発行より。天気の単元の学習において，低気圧や高気圧のつくりやその特徴について，教科書などの平面図を補充し発展させる目的で，「生徒が自分で作る低気圧・高気圧の立体モデル」を選択理科の発展教材として提案したい。
群馬県桐生市立梅田中学校教諭 浦澤一雄
A4判たて、1ページ
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