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学習指導要領改訂を踏まえた国語科の授業づくり（新学習指導要領に向けて）2017年11月発行より。今回の改訂では，「実際に文章を書く活動を重視する」ことが明記されている（「指導計画の作成と内容の取扱い」）。書く力を育成するために書く活動を行うのは当然のことであるにもかかわらず，なぜこのような「念押し」があるのか。
宇都宮大学准教授 森田香緒里
A4判たて，2ページ
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