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「思考スキル」を育む実践プラン集（新学習指導要領に向けて）（2017年10月）より。国語科では，他者の生き方や考え方を読み取る学習があります。その際 に，読み取った生き方や考え方を，自分と重ねることが大切です。そのた めには，教材のエピソードを「自分にどう役立つか」という観点で評価す ることが必要です。５年の伝記学習では，人物の生き方を読み取る学習をしました。その学 びを土台として，６年の本単元では働く人々のプロ意識を自分の生き方と 重ねて読み取り，他者にポスターで紹介します。 その過程で「自分と重ねる力」を身に付ける学習です。
東京書籍（株） 国語編集部
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