【東書教育シリーズ】授業ですぐに使える「主体的・対話的で深い学び」実践例
　　―教科書を使った指導の工夫―（新学習指導要領に向けて）

新学習指導要領のポイントである「資質・能力」「主体的・対話的で深い学び」「見方・考え方」について，理科における内容の解説と，授業展開例をまとめた資料です。授業展開例では，現行の教科書を用いて具体的に解説しており，授業づくりのヒントとしてすぐにお使いいただけます。

東京書籍（株）　理科編集部